TRAINING COURSE for teachers, school workers and parents of children with autism

Le tecniche comportamentali per il cambiamento nei disturbi dello spettro autistico

Programma:

venerdì 12 aprile
> Caratteristiche della persona con Disturbi dello Spettro Autistico e ragioni di un intervento PDF, PDF
*Claudia Fenili, Simona Mencarini
> I principi e le leggi del Comportamento Umano PDF
*Claudia Fenili
> La Motivazione: chiave di svolta negli apprendimenti PDF
*Simona Mencarini
venerdì 19 aprile
> Strategie di intervento: L’utilizzo dei Prompt (aiuto, suggerimento) e la problematica della Prompt Dependency PDF, PDF, PDF
*Barbara Regali , Roberta Bianchi, Claudia Fenili
> L’insegnamento senza errori e le procedure di correzione
*Simona Mencarini PDF
venerdì 3 maggio
> Il gioco e le abilità sociali: come favorire il Pairing (nella sc. dell’infanzia, nei momenti ricreativi e di relazione della scuola primaria) PDF, PDF
*Barbara Regali , Roberta Bianchi
venerdì 17 maggio
> Stereotipie e Comportamenti problematici di tipo aggressivo, oppositivo, autolesionistico, ossessivo: loro osservazione, misurazione e modalità di intervento PDF PDF
*Claudia Fenili, Simona Mencarini
martedì 21 maggio
> I principi dell’Approccio Verbal Behavior all’ABA: gli Operanti Verbali che sottendono alla comunicazione (Mand, Tact, Intraverbal, Echoic, Textual, Receptive ecc.) PDF
*Claudia Fenili, Simona Mencarini
giugno o ottobre -data da definire-
> ABCD SW: i moduli didattici, il monitoraggio dell’apprendimento. Demo, utilizzo di tablet e PC. Gradimento del SW nell’ambito della sperimentazione nelle scuole di Capannori e Lucca
*IIT-CNR (vedi Convegno ABCD SW)

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